教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)題庫下載題庫

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我覺得彈性是一種原則吧→不會隨地方差異就有所改變，「彈性」是個大方向，如果說，具體彈性該怎麼做，會因為地方特殊學生障礙類型人口多寡、有差異，或是它是一個微觀的教育體系，學校本地、社區化→才會變成地方法

特殊教育之課程、教材、教法及評量方式，應保持彈性，適合特殊教育學
生身心特性及需求；其辦法，由中央主管機關定之。