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教育測驗與評量(統計)題庫
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38.國中教育會考於 103 年五月開始實施,其各考科所採之成績報告,主要分為三 等級:精熟、基礎、待加強。此種成績報告的觀念,最接近下列何者?
(A) 常模參照
(B) 標準參照
(C) 時間參照
(D) 能力本位參照。
教育測驗與評量(統計)
-
103 年 - 新北市立高級中等學校 103 學年度教師聯合甄選#16428
答案:
B
難度:
非常簡單
0.884
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
林明慧
國二下 (2014/06/06)
國中教育會考取代基測,國中畢業生都要考,一共考國、英、數、社、自五科,評分方式從基測每科80分改成共分精熟、基礎和待加強三級,寫作測驗則維持六級分。 以國文科為例,題數約45到50題,若答對比例為77%到82%以上,可能就歸為「精熟」。 心測中心主任宋曜廷說,經初步模擬,預估各科精熟級學生約占全體學生的百分之十到廿,基礎級約百分之四十五到六十,待加強約占百分之廿到卅五。 台師大心測中心模擬報告,會考三等第分布.....
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2F
ㄚㄚ(已上岸)
大一下 (2018/06/12)
精熟 基礎 待加強
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3F
ee
大二下 (2019/03/30)
能力本位教育:以職業能力為教育基礎
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38.國中教育會考於 103 年五月開始實施,其各考科所採之成績報告,主要分為三..-阿摩線上測驗