38.建構主義的教學模式，學者Drlve 與Oldham 曾提出五階段教學，下列..-阿摩線上測驗

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38.建構主義的教學模式，學者Drlve 與Oldham 曾提出五階段教學，下列何者為正確的教學步驟？
(A)回顧想法→確定目標→引發想法→重組→應用
(B)回顧想法→重組→確定目標→引發想法→應用
(C)確定目標→引發想法→重組→應用→回顧想法
(D)確定目標→回顧想法→重組→引發想法→應用

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	蔡幸娟高一下 (2013/01/06) Drlve與Oldham則提出五階段教學一、確定探討的方向:教師的示範、影片、錄影帶、剪報等引導並確定探討的主題和方向二、引出學生的想法讓教師和學生注意到一些原先就有的想法。教師可透過實際的活動、小組討論後提出報告。三、學生想法的重組教師可以採用示範、各自進行實驗、在練習本上做題目、討論、閱讀、教師指導等，重組學生的想法。 .....觀看完整全文，請先登入檢舉

	7F Sun Ei Lin 考國三下 (2016/03/31) 五E學習環( 5E Learning Cycle ) 建構主義特性的教學模式。階段為：投入、探索、解釋、精緻化、評量檢舉
	8F Mac Liang 高一上 (2016/10/08) 「建構」主義一「目標」一「想法」一重「組」一「應用」一「回顧」 ~~自編故事~~ 「建構」一個美滿的家庭，要先找到心愛的伴侶(目標)，有要一起生活的「想法」，接著結婚共「組」家庭，「應用」一切方法維持好關係，待年老時「回顧」以往種種的美好。檢舉
	9F m, 大一上 (2017/02/28) 這題的關鍵在建構主義不需要先備知★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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