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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

70.同學年教師共聚一堂，集思廣益，自由發表或根據他人看法提出修正，這是使用哪種產生方案的技術？
(A)決策樹法　
(B)層級分析法　
(C)德懷術　
(D)腦力激盪術

教甄◆教育專業科目-國小- 93 年 - 臺中市政府九十三年度受託辦理市立高級中學暨國民中小學、幼稚園候用教師甄選#85

答案：D
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Sophia Pai 高三下 (2010/04/05) 德懷術乃是利用多次的問卷調查方式，以獲得所有專家學者對問題的共同意見，可以將分散各地的所有專家學.....看完整詳解檢舉

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	8F Hi~幸運高三上 (2015/11/20) "腦力激盪術 "不是講求延遲判斷嗎？理應只能專心提出構想，而不應加以評價，為何本提卻提說根據他人看法提出修正？怪怪..... 檢舉
	9F 109考上台北市! 感恩阿大四下 (2017/03/08) 腦力激盪可以對她人看法提出修正嗎? 根據維基百科腦力激盪法（英語：Brainstorming），又稱為頭腦風暴法，是一種為激發創造力、強化思考力而設計出來的一種方法。此法是美國BBDO（Batten, Bcroton, Durstine and Osborn）廣告公司創始人亞歷克斯‧奧斯本於1938年首創的。可以由一個人或一組人進行。參與者圍在一起，隨意將腦中和研討主題有關的見解提出來，然後再將大家的見解重新分類整理。在整個過程中，無論提出的意見和見解多麼可笑、荒謬，其他人都不得打斷和批評，從而產生很多的新觀點和問題解決方法。出題者是不是搞錯了? 檢舉
	10F 倫高二上 (2018/08/22) 參考滿分教綜筆記德懷術：集結眾人的智慧，在匿名的情況下，相互溝通交流，以獲得共識。實施原則：匿名原則、重複原則(多次調查)、回饋原則(交流調查)、共識原則(目的在於獲得專家群的共識) 檢舉

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