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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
39.依據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,下列有關幼兒概念之發展順序何者正確?
(A)質量保留→重量保留→容積保留 
(B)重量保留→質量保留→容積保留 
(C)質量保留→容積保留→重量保留 
(D)容積保留→重量保留→質量保留。


答案:A,C
難度: 非常困難
最佳解!
Chih-Wei Wu 大一下 (2012/05/17)
目前有兩種說法,要說誰對很難,因為都有專書為據根據張春興,民85,p93的說法  考台南的背這一種(台南歷屆公佈皆採用這種說法)(A) 數字保留概念 : 5~6(B) 體積保留概念 : 7~8(C) 重量保留概念 : 9~10根據Thomas L. Good, Jere Brophy著,李素卿譯,民88,p54 及 David R. Shaffer    蘇建文總校閱,民91,p349的版本  考非台南的這一種┌───────┬──────┬─────────────────────┐│   數量保留   │    6~7    │兩排珠子在確定數量一樣之後,其中一排緊緊的││              │            │,另一排得鬆鬆的,兒童了解兩者數量相同    │├...
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6F
Rock Liu 大一上 (2013/06/25)
這題應該是C吧?
7F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2013/06/26)
原本答案為A,修改為C
8F
破繭而出 高三下 (2015/03/01)
王立杰的幼稚教育精粹
是數量(7歲)→質量(7-8歲)→長度(8歲)→重量(9-10歲)→容量(11歲)→面積(11-12歲)→體積(12-13)
所以A或C,答案皆可吧!!因為專書版本不同,答案這兩個有爭議所以皆可

39.依據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,下列有關幼兒概念之發展順序何者正確..-阿摩線上測驗