39. 凱新斯泰納認為養成良好公民的重要手段是？
(A)勞作
(B)集會
(C)社團
(D)自治

答案：A
難度： 適中

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	ivi 高二上 (2017/02/16) 德國凱欣斯太納（G. M. Kersch... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

德國凱欣斯太納（G. M. Kerschensteiner）提倡公民訓練說，主張教育之目的，在造就適合國家級時代需要的有用公民

由國家主義修正而來：一方面尊重國家，一方面承認人格尊嚴，重視個性發展
強調教育之目的在造成適合國家及時代需要的有用公民
推動勞作教育：主張按公民教育的要求，把傳統的國民學校改造成為新型的勞作學校，亦即「工作學校」。而勞作是一種具有教育價值的個人活動方式，其活動分為遊戲、運動、活動、勞作四部分
勞作的教育價值在於獲取經驗的知識和生產的技能，傳授的知識靠聽講而獲得，機械的技能靠練習而獲得，而經驗的知識和生產的技能可在自身勞作活動中獲得

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