39. 下列關於「動態評量」的敘述，何者為真？ (A)動態評量強調評量者有彈性..-阿摩線上測驗

上一題

39. 下列關於「動態評量」的敘述，何者為真？
(A)動態評量強調評量者有彈性的評量標準
(B)動態評量是在高峰活動結束後進行
(C)動態評量是以活動的方式進行評量
(D)動態評量是評量者在評量時不斷提供鷹架以測試幼兒的真實能力。

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	Penny Shih 高一下 (2013/01/27) 動態評量是一種雙向互動的評量方向，應用於教育上，尤其是特殊教育。有別於一般的單向評量，動態評量的施測者會在學生遇的困難時提供協助，並視協助的多寡來給分。動態評量的概念最早由前蘇聯的發展心理學家利維·維谷斯基（1896年-1934）提出。維谷斯基指出，學生能獨立完成的成就和協助下能完成的成就中間有一段距離，他稱此為可能發展區(Zone of Proximal Development)。以可能發展區中的事物進行教學，效率最高。瞭解學.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	2F 黃歆歆國三下 (2013/02/06) ABC選項要如何修正? 檢舉
	3F 林小鬼高三上 (2013/02/20) 三、動態評量最主要的特質 (一)著重學習歷程或認知改變的評量。 (二)在評量中進行教學。 (三)評量者與被評量者的關係是互動的。 http://yamol.tw/note_book.php?bsid=2311&noteid=13040 檢舉

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