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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
39. 教導學習障礙學生使用前導組體、做筆記以及記憶術。其中,前導組體強調教學之前先提供學習者更涵蓋性的學習材料,是由何人提 出?
(A)奧蘇貝爾
(B)布魯納
(C)柯爾博格
(D)皮亞傑


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
Kai 大三下 (2020/02/20)
前導組織的意義:在學生學習新概念形成新知識時,他首先用自己既有的要領概念去核對新概念,並試圖將之納入自己的認知結構之內,從而同化為自己的知識。既然要領概念具有吸收同化新概念的功用,在學習新知識之前,如先將新知識中主要概念提出來,使之與學生既有的要領概念(即先備知識或認知結構)相結合,自將有助於學習。Ausubel特別將此種結合舊新概念而利於學習的教學步驟,稱之為前導.....觀看完整全文,請先登入
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carter1122112 高一下 (2019/07/12)

前導組織的意義:

在學...



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39. 教導學習障礙學生使用前導組體、做筆記以及記憶術。其中,前導組體強調教學之..-阿摩線上測驗