教甄◆特殊教育專業題庫 下載題庫

39. 教導學習障礙學生使用前導組體、做筆記以及記憶術。其中，前導組體強調教學之前先提供學習者更涵蓋性的學習材料，是由何人提出？
(A)奧蘇貝爾
(B)布魯納
(C)柯爾博格
(D)皮亞傑

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難度： 非常簡單

最佳解!
	Kai 大三下 (2020/02/20) 前導組織的意義：在學生學習新概念形成新知識時，他首先用自己既有的要領概念去核對新概念，並試圖將之納入自己的認知結構之內，從而同化為自己的知識。既然要領概念具有吸收同化新概念的功用，在學習新知識之前，如先將新知識中主要概念提出來，使之與學生既有的要領概念（即先備知識或認知結構）相結合，自將有助於學習。Ausubel特別將此種結合舊新概念而利於學習的教學步驟，稱之為前導.....看完整詳解檢舉

carter1122112 高一下 (2019/07/12)

前導組織的意義：

在學...

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