【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
27. 「自我教導」是屬何種取向的教學法?
(A)行為取向
(B)認知取向
(C)認知行為取向
(D)社會建構取向。


答案:C
難度: 簡單
最佳解!
Bella Wu 高二上 (2014/05/25)
自我教導 為 認知行為學派 Meichenbaum梅晨堡 所提出 認知行為治療法:結合認知+行為兩大概念 一個人會有情緒或行為的問題,主要是由錯誤或不客觀的認知所致。透過認知想法的修正+行為技巧的教導,解決個人的困擾。  換句話說就是教我們轉念,心轉境自然就轉了。所謂改變心態,就能夠改變行為 認知行為治療法分為以下三種 1.      理情行為治療=理情治療=A-B-C理論.....看完整詳解
2F
要加油,你也會考上! 高一下 (2014/04/06)
(C)認知行為取向 

人如何運用其觀點、信念、思想、推論......等內在認知運作歷程,來促進人外在行為的良好改變,稱為「認知行為改變」

這樣的話B應該只有內在認知運作 沒有對外表現出來
而C則是兩者都有呈現(?)

有錯誤請指教~~其實我也不確定XD
4F
u 大一下 (2019/06/04)

自我教導 為 認知行為學派 Meichenbaum梅晨堡 所提出


認知行為治療法:結合認知+行為兩大概念

一個人會有情緒或行為的問題,主要是由錯誤或不客觀的認知所致。透過認知想法的修正+行為技巧的教導,解決個人的困擾。


認知行為治療法分為以下三種

1. 理情行為治療=理情治療=A-B-C理論   艾里斯(ALBERT ELLIS)

˙治療錯的信仰、思想看法所造成的行為

˙改變認知就能改變情緒狀態→再教育;

˙自我面質

˙監控


2. 認知治療法   Beck貝克

˙治療「情緒困擾」、「憂鬱症」的人

˙利用蘇格拉底對話


3. 認知行為矯正法    Meichenbaum梅晨堡

˙強調自我指導而改變自我告知,「積極的內在對話」



27. 「自我教導」是屬何種取向的教學法? (A)行為取向(B)認知取向(C)..-阿摩線上測驗