教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

葛塞爾認為成熟和成長相互關聯且同時發生。成長是指發生什麼事(what happens)，成熟則指如何發生(how it happens)。葛塞爾認為成熟是一種與生俱來而且是強大有力的發展因素，他說：「成長的總計畫遠超過人們的掌控」，成長是複雜和神祕結合在一起後才交付人們手中的；因此，「自然」在成長過程中極為重要，且取代人們大部分的任務，人們只需給予簡單地輔助即可。這個理念後來成為成熟理論(maturation theory)，葛塞爾也因此被視為成熟論者。