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19.將教材按照程序,編成許多細目,以便學生自習,學生藉由教材從簡而繁、由淺入深的順序學習,就像階梯一樣,循序漸升,最後達到預定的教學目標,這種教學法稱為什麼?
(A)單元教學法
(B)編序教學法
(C)設計教學法
(D)協同教學法。
教甄◆課程與教學
-
98 年 - 臺中縣大甲鎮大甲國民小學等8校98學年度代理教師聯合甄選筆試試題#810
答案:
B
難度:
非常簡單
0.983
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/07/24)
編序教學(programmed instruction) 編序教學是一種學生自學的教學方法,其重點在教材組織的改進,是將教材按程序,編成細目,方便學生從前一細目道後一細目,循序漸進的學習,這樣的教材不但在教材細目分析精細,組織嚴密,易於學習,而且在學習的過程中,學生可以立刻核對結果,獲得增強的效果。 編序教學.....
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2F
Joey Tai
國三下 (2016/02/07)
筆記:編序教學法。
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19.將教材按照程序,編成許多細目,以便學生自習,學生藉由教材從簡而繁、由淺入深..-阿摩線上測驗