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【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。
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教甄◆特殊教育專業題庫
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8.在評量學生「四則運算的應用問題」時,教師視學生的回答狀況,提供簡單回饋、題意說明、關鍵要素提示和直接教學這四種層次的提示,如此的作法符合下列何種敘述?
(A)符合「近側發展區(zone of proximal development)」與「動態評量(dynamic assessment)」的 理念。
(B)係要求學生在真實情境中完成一項作業,是一種「實作評量(performance-based assessment)」。
(C)係根據學生學習的課程內容,評量學生的學習結果,是一種「課程本位的評量(curriculum-based assessment)」。
(D)係採取評量學生功能表現的「功能評量(functional assessment)」。
教甄◆特殊教育專業
-
97 年 - 竹大附小97年第1學期第1次教師甄選特殊教育專業科目試題#812
答案:
A
難度:
非常簡單
0.814
討論
私人筆記( 0 )
1F
要加油,你也會考上!
高一下 (2014/04/28)
應該是依據學生狀況提供不同層次的提示(鷹架)哦!
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8.在評量學生「四則運算的應用問題」時,教師視學生的回答狀況,提供簡單回饋、題意..-阿摩線上測驗