教甄◆教育基本概念題庫下載題庫

上一題
20、「歷程模式」(process model)的課程設計主要是植基於下列何種論點:
(A)教育的功能在於發展客觀、永恆的知識
(B)學校課程應依照事先確立的教育目標,安排學生的學習活動
(C)知識是經由個體與環境交互作用的經驗中建構而來
(D)學校的教育目標是根據社會需求來培養學生。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/23 11:42)
歷程模式的方案 人文課程方案 1970年代英國政府主導 史點豪思等人合作進行 五個邏輯前提 學習者應在課堂上處理有爭議的問題 課堂應為學生自由表達意見的「論壇」 須以討論方式處理有爭議的問題而非灌輸 討論應尊重參與者之間在意見上的紛歧 教師為討論會的主席應維持學習品質與水準。   「人.....觀看完整全文,請先登入
1F
馬自達 小六上 (2010/07/23 11:41)

歷程模式 

  • 強調教育的方式與教學過程

  • 重視學習者的主動學習與教師的專業思考

  • 建立明確的教育歷程原理與教學程序原則

  

歷程模式設計的選擇原則 

  • 學生選擇及反省其後果的機會

  • 使學生主動學習的學習情境

  • 學生獨立或合作地探討觀念、問題或應用心智的過程

  • 接觸具體事物(實務、材料或物品)的機會

  • 不同能力的學生均能成功完成學習工作

  • 能在新的情境中探討已學的概念、問題或應用心智的過程

  • 探討社會中未探討或不探討的主題

  • 提供學生冒險的機會

  • 重寫、演練和潤飾早期努力的成果

  • 應用和熟練富有意義的規則、標準和學問

  • 給予學生共同設計、實施和分享成果的機會

  • 適應學生所顯示的目的