教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
4. 下列最能表達教育機會均等的意義？
(A)教育輸出品質的平等
(B)教育過程的平等
(C)教育資源輸入的平等
(D)教育期待的平等

答案：A
難度： 困難
最佳解!
Changhunch Le 國二下 (2013/01/02)
此題應是a才對，這是考古題了。 81.下列最能表達教育機會均等的意義？(A)教育輸出品質的平等(B)教育資源輸入的平等(C)公平競爭(D)以上皆非 出於： 臺北縣九十四學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯.....觀看完整全文，請先登入
14F
mini 大一上 (2018/05/16)



c36. 教育優先區政策的核心理念為何？
(A)效能
(B)優質
(C)平等
(D)卓越。  103高雄

15F
張魚恩（107新北國小正式 大一上 (2018/05/31)

教育資源輸入平等 ：不管都市或鄉下的小學給予的補助、經費都一樣多。


教育輸出品質的平等：給予較多補助的鄉下小學能和都市小學畢業的學生能有一樣的教育水準。


16F
涼麵不要麵 大一下 (2022/04/08)
(1) 就學機會的均等：進入學校受教育的機會均等

(2) 教育過程的均等：學生受教環境必須一致，如師資及設備需要均等

(3) 教育結果的均等：先天資質相同的小孩，其學習結果應該相同


類題(Jay Tsao 摩友分享)

A  81.下列最能表達教育機會均等的意義？

  (A)教育輸出品質的平等 

  (B)教育資源輸入的平等 

  (C)公平競爭

  (D)以上皆非

 臺北縣九十四學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯合筆試#115


B 58.政府如致力於使不同背景(如性別、族群、階級)的學生都能學到相同的教育

   內容，則是屬於下列何種均等的概念？

   (A)輸入的均等 

   (B)過程的均等 =>相同教育內容、積極性差別待遇 

...


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4. 下列最能表達教育機會均等的意義？ (A)教育輸出品質的平等 (B)教育過..-阿摩線上測驗