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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

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40 下列何者主張幼兒的「頭 Head 、心 Heart 、手 Hand 」要均衡發展？
(A) 盧梭 (J. Rousseau)
(B) 赫爾巴特 (J. Herbart)
(C) 康門紐斯 (J. Comenius)
(D) 裴斯塔洛齊 (J. Pestalozzi)

答案：D
難度： 簡單
最佳解!
Sunflower Le 高一上 (2013/09/04)
陳佩怡 小六下 (2013/01/31 11:26):11人     人生而有三種能力：智力的、道德的和身體的，強調頭、心、手的均衡發展智力（知識）→頭（智育）：以直觀方法，透過活動中親自體驗並學習知識道德（情意）→心（德育）：.....觀看完整全文，請先登入
3F
Sunny Chen 大二下 (2017/07/15)

請問是誰說的頭胸腹

4F
丁丁丁 國三上 (2018/04/29)

頭胸腹是蒙特梭利的教學三要素

頭：預備環境

胸：教師

腹：教具


5F
chen 大二上 (2023/05/15)
(A)盧梭 (J. Rousseau) (1712-1778)
自然主義，順應自然的教育法則，以兒童為本位(教育界哥白尼)：尊重兒童是一個獨立的個體，著有《愛彌爾》，認為人性本善，讀本=毒本

(B) 赫爾巴特 (J. Herbart) (1776~1841) 兒童未來=希望達到目的+必要目的，四段教學法(類化原則: 明瞭>聯絡>系統>方法)，重品德教育，多方興趣發展(知識+道德)

(C) 康門紐斯 (J. Comenius) (1592-1670)
唯實(經驗)主義，泛智教育，教育普及，重實物、感官教育，世界第一本插圖教科書，完整學校制度=理想教育階段(0Y感官知覺/母親>>7-12Y想像能力/國語>>13-18Y理解能力/拉丁>>19-24Y意志能力/大學

(D)裴斯塔洛齊（Johann H. Pestalozzi）(1746-1827)
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40 下列何者主張幼兒的「頭 Head 、心 Heart 、手 Hand 」要均..-阿摩線上測驗