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40.新北國中的教師在發展學校課程的過程中,也同時進行課程評鑑,蒐集課程草案的優缺點,以作為修訂課程草 案的重要參考資料。此種作法,屬於下列哪一種評鑑?
(A)形成性評鑑
(B)總結性評鑑
(C)後設性評鑑
(D)目標性評鑑
教甄◆課程與教學
-
105 年 - 105年新北市國中教甄教育專業科目試題#52515
答案:
A
難度:
簡單
0.768
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
小怡子
大三上 (2016/07/05)
在一個方案確定之前,對各項問題加以評鑑,以修正並改善方案,稱為形成性評鑑。 此項概念由史克立文(M. Scriven)於一九六七年發表的〔評鑑方法論〕(The Methodology of Evaluation)一文中所提出。他認為評鑑可能幫助當事者確定已完成的方案是否為各種方案中最進步,且最值得採用的;也可能在方案形成過程中提出.....
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2F
陳雲橋
高三上 (2017/05/20)
因為過程中~
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3F
Pu Chi
小六下 (2017/05/28)
(C)後設性評鑑
從後★★★★★★★★★★,...
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4F
AC
大一上 (2018/01/28)
過程中
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40.新北國中的教師在發展學校課程的過程中,也同時進行課程評鑑,蒐集課程草案的優..-阿摩線上測驗