40. 陳教授擬運用杜威《思維術》（How We Think）中的反省思維五階段..-阿摩線上測驗

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40. 陳教授擬運用杜威《思維術》（How We Think）中的反省思維五階段，引導師培生自我精進教學素養。請問正確的執行順序為何？甲、疑難的情境（提示）；乙、確定疑難究竟在何處（問題）；丙；提出解決問題的種種假設（假設）；丁、推斷每個步驟所含的結果，探明何種假設能解決困難（推理）；戊、進行實驗、證實、駁斥或改正這個命題（驗證）。
(A)提示→問題→推理→假設→驗證
(B)問題→提示→推理→假設→驗證
(C)問題→提示→假設→推理→驗證
(D)提示→問題→假設→推理→驗證

教甄◆國小普通科專業知能- 107 年 - 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題-普通科#69438

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	Po Yuan 大三下 (2018/06/12) 《思維術》1.疑難的情境（提示）2.確定... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	13F 鄒(111桃園英文正取) 高三上 (2022/02/27) 杜威思維術五步驟： ★★→★★★→★★→... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	14F (112上岸特教教師)@w 大四下 (2022/04/09) 〔★★★〕★★★★★★★★★(☆☆☆☆ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	15F 絳絳高三上 (2023/02/24) 檢舉

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