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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
小新從小乖順，所做的選擇常常以取悅父母為考量，傾向維護傳統事物，在國中階段就接納父母的建議，期望將來當國中老師。小新的自我認同狀態應該是：
(A)未定型（moratorium）
(B)迷失型（identity diffusion）
(C)早閉型（foreclosure）
(D)定向型（identity achievement）

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
林伯煒 國三下 (2011/12/22)
Marcia(1980)延續Erikson的理論，提出自我統合的兩種類型四種狀態： 一、定向型(identity achievement) 自我追尋以達到自主定向地步者。瞭解自身所處的現實環境，已經歷過統合危機且有一番情緒掙扎，對未來已下決定並對該決定有強烈的承諾。 二、未定型(identity moratorium) 尚未確定未來方向，正處於危機尚未統合者。瞭解自身所處的現實環境，但不覺滿意；有心.....看完整詳解
2F
很享瘦 高一下 (2013/02/07)
可是他自己不適也期望將來當國中老師?只因為父母也給建議?!
3F
㊣★Winnie 繼續努力 高二下 (2016/11/03)

早閉型(identity fore☆☆☆☆☆☆☆)

...



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小新從小乖順，所做的選擇常常以取悅父母為考量，傾向維護傳統事物，在國中階段就接納..-阿摩線上測驗