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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
玉英因為發生車禍而失去了雙手,但她努力向上,成為一位人人敬佩的口足畫家,如果以精神分析的觀點來看,玉英最符合下列那一個敘述?
(A)替代作用
(B)昇華作用
(C)補償作用
(D)內化作用


答案:C
難度: 適中
最佳解!
Kenny Lee 高一上 (2011/02/25)
昇華的經典例子-->把性慾昇華為創作詩詞.....看完整詳解
10F
林易潔 高二下 (2015/02/24)
補償:雖然A方面失敗,但投轉而投入B方面而有成就,是「失之東隅,收之桑榆」。昇華:把想要打人的慾望昇華,成為優秀拳擊手。替代作用:把自己不想接受的行為轉移到一個比較不具危險的人身上,如被爸爸打,打路邊小狗出氣。
11F
劉威成 國三下 (2017/02/03)
昇華=>改不被接受的。補償=>隬補缺陷
12F
yuyu 大四上 (2024/01/16)

昇華作用:個體將不為社會認可行為加以改變,以符合社會標準行為。例如:因衝動不能滿足,或對愛的人限於道德倫理不能如願時,可將挫折轉化為藝術創作,藉以紓發感情並獲得認可。

玉英因為發生車禍而失去了雙手,但她努力向上,成為一位人人敬佩的口足畫家,如果以精..-阿摩線上測驗