教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
實驗研究中，如果受試者知道自己是實驗組，因而表現與平常非實驗情境不同的行為，這種現象稱為：
(A)月暈效應(halo effect)
(B)霍桑效應(Hawthorne effect)
(C)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(D)自驗預言效應(self-fulfilling prophecy effect)

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
Hsiang Neng C 高一上 (2012/07/03)
(A)月暈效應：指先入為主的觀點會影響整體的評斷(B)霍桑效應：就是當被受試者知道自己成為觀察對象，而改變行為傾向的效應，也就是當實驗組之受試者的行為是受到本身參與研究的知覺所影響，而非受到實驗處理所影響的現象，就被稱為霍桑效應。故在準實驗研究中，若結果非由研究者操弄所造成，而是受試者因為實驗的出現而產生的改變反應，即是霍桑效應。亦.....觀看完整全文，請先登入
2F
張庭嘉 國一上 (2013/01/17)
為什麼A不行？

3F
范振僥(112已上岸) 高二上 (2013/02/04)
月暈效應通常會舉的例子是"因為平常他寫的字很漂亮所以他的功課很好"或是"他平常作惡多端所以這次窗戶會破掉一定是他搞的鬼"有一種過度判斷或推演的感覺

可是這裡並不知道受試者原本是好是壞、表現出來結果是好是壞，總覺得我好像沒有表達的很完整，再體會一下吧
4F
yang223300 大二上 (2019/03/14)

教師期望影響學生學習效果，已為教育心理學者們所證實，★★一位教師如果對學生有較低的期望，則會提供學生較少的練習和學習機會，學生參與程度也較少，導致其學業成就也較差；而且更會造成學生自我期望低落，此即自我應驗的預言，也稱為比馬龍效應。


實驗研究中，如果受試者知道自己是實驗組，因而表現與平常非實驗情境不同的行為，這種..-阿摩線上測驗