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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

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7.針對智能障礙學生的教學評量，下列何者不正確？
(A)教師需注重形成性評量。
(B)學校應以多元彈性評量為主，並注重學生之個別差異。
(C)對於能力弱的學生，應實施增廣教學，使其潛能獲得充分發展。
(D)未通過評量之學生，教師應分析、診斷其原因，實施補救教學。

答案：C
難度： 非常簡單
1F
Chen Chun 高三下 (2012/02/09)
沒注意看= =

2F
Q Little Xie 高一上 (2013/06/03)
能力都弱了
應針對重點項目教導就好
3F
埃米 高三下 (2016/04/27)
(C) 增廣


7.針對智能障礙學生的教學評量，下列何者不正確？(A)教師需注重形成性評量。(B..-阿摩線上測驗