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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
29艾斯納(E.W.Eisner)認為學校教育向來比較重視認知與技能方面的學習,情意方面的課程則較為缺乏,他將此一現象稱為:
(A)空無課程;
(B)潛在課程;
(C)隱藏課程;
(D)非正式課程。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
最佳解!
黃雪花 高三上 (2012/01/12 21:37)
最早提出潛在課程一詞的是賈克森(Jackson)首度.....看完整詳解
8F
洪碩亨 高二下 (2013/05/24 22:29)
空無課程又稱隱藏課程
9F
陳雨謙 幼稚園下 (2017/03/14 21:29)

空無課程又稱隱藏課程,所以A、C都可以沒錯!!!

10F
陳雨謙 幼稚園下 (2017/03/15 14:48)

以下是自己整理的重點及表格,供大家參考,有錯誤不吝指教:)

學校課程

實有課程

外顯課程

正式課程

領域學習節數(國文、數學、音樂、體育、美勞、選修、必修等七大學習領域)、彈性學習節數。

非正式課程

各類校內外比賽、運動會、班(週、朝、晨)會、導師時間、畢業典禮、社團活動、晨光時間、打掃活動、聯課活動等。

潛在課程

身教、境教(EX:孟母三遷)、比馬龍效應(教師對學生的期望越高,通常他們的表現就越好)、環境設施、學校文化、校園氣氛、上課氣氛、校規、教科書中的意識形態、教師人格特質、學生的學習經驗等。

空無課程

學校課...


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