41.下列有關「神經發展治療參考架構」的敘述,何者錯誤? (A)使用此參考架構..-阿摩線上測驗
2F
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3F Justin Tsai 幼兒園下 (2021/06/12)
...認為典型的動作模式是可以學習的,並可改變有神經動作困難的孩童之非典型動作控制模式。 NDT應用這些典型動作技巧獲得的概念,來教導非典型的神經動作系統如何動作。當有非典型動作形式的孩童習得了典型的動作後,舊的動作形式就被取代、破壞、修正了。 因此主要的治療目的應該是促使個案習得典型的動作,藉此讓個案修正、破壞舊動作(非典型)形式,而不是降低非典型的肌肉張力及姿勢張力。 資料來源: 兒童職能治療參考架構第三版p.187, p.189 |