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教甄◆諮商輔導專業題庫
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41.下列針對協助亞斯伯格症兒童人際關係的輔導策略,何者可能是較無效的:
(A)認知行為的合理信念重建
(B)人際動力導向的頓悟與宣洩之引導
(C)運用社交情境故事來討論和進行示範
(D)採用社交問題解決策略來演練。
教甄◆諮商輔導專業
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102 年 - 102年 桃園縣、新竹縣、花蓮縣102年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#10530
答案:
B
難度:
適中
0.524
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Jimmy Bai
國三上 (2014/06/27)
回3F,(A)選項一般人也是有認知發展,認知重建也是可以運用的輔導策略的,而AS的認知功能很好,因此是可以做的。(B)選項的人際動力導向之「頓悟」比較會有問題.....
看完整詳解
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7F
Counting Time
大一下 (2015/03/03)
關於最佳解,能否舉例對於亞斯伯格症可提供的認知輔導策略
謝謝!!
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8F
葉楓
小四上 (2015/03/03)
這題我是套用到柯P的身上,或許新聞看多有些許幫助吧
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9F
Astera
高三下 (2017/05/03)
6F 社交情境故事 是適合AS的孩子喔!有很多研究探討過了~可以查詢!
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41.下列針對協助亞斯伯格症兒童人際關係的輔導策略,何者可能是較無效的: (A..-阿摩線上測驗