41.依據教育部97年頒布的國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域，「能理解旋轉..-阿摩線上測驗

上一題

41.依據教育部97年頒布的國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域，「能理解旋轉角（包括平角和周角）的意義」及「能透過操作，理解三角形任意兩邊和大於第三邊」分別是幾年級的分年細目？
(A)四年級及五年級
(B)四年級及六年級
(C)五年級及六年級
(D)都是五年級

答案：A
難度： 簡單

最佳解!
	Amber Syuan W 國二下 (2014/07/25) 相關考題(A)51.依據97年教育部公布的國民中小學九年一貫課程綱要數習領域分年細目，「認識乘法交換律」應在國小幾年級進行教學？ (A)二年級 (B)三年級 (C)四年級 (D)五年級(B)46.依據教育部 97 年頒布的國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域分年細目，請問『能理解乘除互逆，並運用於驗算及解題』是幾年級的能力指標？ (A).....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F Winnie Tseng 國三下 (2016/11/09) 檢舉
	4F ycy0327 大一下 (2017/12/12) 建議最佳解改成2樓的內容，比較符合解題檢舉
	5F 蘑菇兔大四上 (2019/06/19) 學習表現 s-II-4 在活動中，認識幾何概念的應用，如旋轉角、展開圖與空間形體。學習內容 S-4-2n解題：旋轉角。以具體操作n為主，並結合計算。以鐘面n為模型討論從始邊轉到終n邊所轉的角度。旋轉有兩個n方向：「順時針」、「逆時n針」。「平角」、「周角」。網址：https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/114/144789974.pdf 取自「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校-數學領域」檢舉

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41.依據教育部97年頒布的國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域，「能理解旋轉..-阿摩線上測驗

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