41.有關小數的大小比較，有些學生認為「小數位數越多，就越大」，也有些學生認為「小數位數越多，就越小」。若要同時檢驗出上述二類迷思概念，則下列哪一組小數的大小比較問題最為適合？
(A)0.3、0.56、0.589
(B)0.4、0.29、0.501
(C)0.6、0.48、0.299
(D)2.1、2.06、2.009

數學- 103 年 - 103年中區縣市政府教師甄選策略聯盟數學#19094

答案：B
難度： 簡單

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	Anna Yao 高一下 (2016/05/21) 迷思1「小數位數越多，就越大」：要出現小數位多，但值較小的數。0.4 vs 0.29迷思2.....看完整詳解檢舉

Chiung Yueh 高二上 (2015/06/30)
(B)0.29與0.4可檢驗第一種迷思

0.501與其他兩個可檢驗第二種迷思

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