41. 在進行六六討論法教學時，下列哪一個是「不必要」的？ (A)每組六個人 (..-阿摩線上測驗

上一題

41. 在進行六六討論法教學時，下列哪一個是「不必要」的？
(A)每組六個人
(B)每人發言１分鐘
(C)限制六分鐘討論時間
(D)每人提出六個問題。

答案：D
難度： 非常簡單

最佳解!
	我愛阿摩，阿摩愛我 (2009/07/14) 學生分成六人一組，每人發表一.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	8F a129360371 高一下 (2014/01/23) 六六討論法教學學生分成六人一組，每人發表一分鐘，故進行小組討論共六分鐘檢舉
	9F Glimmer 大一上 (2015/06/04) 六六討論法，有人又戲稱為嗡嗡法，這是透過學生與學生之間的討論，達到集思廣益、建立共識、找出問題答案，使學生獲得知識的一種學習方式；是一種較適合大班級學生(30人以上)且又須在有限的教學時間內達到有效教學而進行的討論活動。它的活動方式很簡單，也不需要太大的活動場地空間，同時在短時間內就能看到學生討論成果並立刻進行指導的教學活動。檢舉
	10F 周瑩高三上 (2017/07/21) 每人出六個問題，想想看.....上課中時有那麼多時間給每個學生這樣出題嗎?! 檢舉

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41. 在進行六六討論法教學時，下列哪一個是「不必要」的？ (A)每組六個人 (..-阿摩線上測驗

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