教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導題庫下載題庫

上一題
12.兒童對守恆定律的理解,在發展上有不一致性。皮亞傑(J. Piaget)用下列哪一個運思邏輯的特性說明其不一致性?
(A)序列化(seriation)
(B)類別包含(class inclusion)
(C)水平參差(horizontal decalage)
(D)遞移推理(transitive inference)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Luo 高三上 (2010/06/07 17:00)
horizontal decalage又可稱為"平面的斷層" ,依Piaget的觀點,兒童處理守恆.....觀看完整全文,請先登入
13F
柯小柯 高三下 (2014/02/16 20:02)
其他考古題 似乎把水平參差 翻成 橫向不均
14F
Calin Wu 國一上 (2015/03/06 17:59)
參差就是不一致
15F
林宣孜 高三下 (2015/04/01 20:05)
17. (B) 皮亞傑的認知發展觀點稱孩童的認知能力在各個領域不是同時均衡發展的情況稱為: 
(A)失衡(disequilibrium) 
(B)橫向不均(horizontal decalage) 
(C)需要調適(need accommodation) 
(D)發展遲緩(developmental delay)。