教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

中央層級

法規、課綱、配套措施..

九年一貫課程綱要的頒布

建立並實施課程評鑑機制

建立各學領域能力指標

地方層級

核備學校課程計畫、審查學校總體課程計畫

編列預算

學校層級

學校本位課程發展

利用彈性課程實施學校特色課程

負責課程與教學評鑑，並進行學習評鑑

教室層級

是從教師知覺的課程開始，他們在備課階段根據對學生程度的判斷，決定哪些課程納入或排除，修改或補充，然後進入運作的層級

利用彈性時間進行班級的補救教學