教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
6.當教師必須於短時間內,將大量的資訊傳授給學生,而學生又無法自行組織這些內容時,宜採取下列何種教學法?
(A)直接教學法
(B)間接教學法
(C)實作取向教學法
(D)思考啟發取向教學法
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Cheng Chi-jui 國三上 (2011/03/09 11:20)
Rosenshine 提出之直接教學法(direct instruction)指的是「教師直接將教.....看完整詳解
8F
盧譽誠 高二下 (2016/02/18 21:32)
按A跑到B

9F
tonychen0418 小三下 (2017/02/15 16:30)

樓上請發表正向、有意義的言論

10F
tonychen0418 小三下 (2017/02/15 16:47)

奧蘇貝爾(Ausubel)的有意義學習理論(Meaningful Learning Theory):

一、利用前導組織將教材編列,以便將教學內容順利與學生的舊知識結合

二、重視學生的要領概念 (即先備知識)

三、為講述式的教學方式 (直接教學)

※因為教材的編排不易,需透過老師事先安排、直接教學