24.學生對學習情境的解釋及其採取的適應策略，息息相關。有些學生往往在新單元教學..-阿摩線上測驗

上一題

24.學生對學習情境的解釋及其採取的適應策略，息息相關。有些學生往往在新單元教學不久後就表示：「那太難了！」或「這不是我拿手的！」。請問，下列何者最適合用來描述這些學生所採取的適應策略？
(A)工作取向
(B)自我防衛
(C)社會依賴
(D)真實反應

答案：B
難度： 非常簡單

最佳解!
	Hsiu Ling W 國二上 (2011/03/07) 學生對學習情境的解釋及 .....觀看完整全文，請先登入檢舉

	13F hsu-cheng wan 大二上 (2023/03/19) Ａ工作取向有兩個面向：工作取向－透過努力證明自己自我取向－超越他人判斷成敗Ｂ自我防衛：不能解決的就找藉口。Ｃ檢舉
	14F hsu-cheng wan 大二上 (2023/03/19) Ａ工作取向有兩個面向：工作取向－透過努力證明自己自我取向－超越他人判斷成敗Ｂ自我防衛：不能解決的就找藉口。Ｃ社會依賴：抱團取暖檢舉
	15F 瘋兔子高三上 (2023/05/04) (B) 自我防衛。學生表示「那太難了！」或「這不是我拿手的！」，暗示他們感到威脅或挑戰，可能會影響到他們的自我形象或自尊心。因此，他們可能會使用自我防衛策略，例如否定、逃避或避免學習新的內容，以保護自己的自尊心。檢舉

你可以購買他人私人筆記。

24.學生對學習情境的解釋及其採取的適應策略，息息相關。有些學生往往在新單元教學..-阿摩線上測驗