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教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫
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15.資優學生的適性課程,宜具有下列哪些特質? 甲、提供高層次的學習 乙、提供加深加廣的空間 丙、實施個別化的教學方式 丁、培養社會責任與服務精神
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
-
99 年 - 99 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#868
答案:
C
難度:
適中
0.5
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Angus Chen
大一上 (2012/03/06)
資優生應施予區分性教學區分.....
看完整詳解
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查看全部9則討論
7F
尤加利
研一下 (2015/10/23)
同4f疑問
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8F
pg87cj96
國一下 (2016/03/02)
個別化通常用在身障,資優是叫區分性教學,雖然兩者都是針對不同學生需要去設計課程,但為了區分還是會分開說
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9F
誼想天開花*
高三下 (2018/02/25)
在資優教育中,並不會特別強調"個別化",而是要依據學生的特質,給予"區分性"教學,讓學生能夠適性發展。
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15.資優學生的適性課程,宜具有下列哪些特質? 甲、提供高層次的學習 乙、提..-阿摩線上測驗