42.就特殊教育而言，「一味阻擋河流，最終難逃潰決; 不如開創一條河道引導河流進入新的方向」意旨是:
(A)符合正常化和制度處理原則。
(B)符合教育制度和方法。
(C)採用個別化、正向、多重而完整的處理策略。
(D)區段排課，同一門科目部分時間抽離上課

答案：C
難度： 非常簡單

最佳解!
	江小慈大一上 (2012/05/16) 「一味阻擋河流，最終難逃潰決; 不如開創一條河道引導河流進入新的方向」應該.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	1F Joe Yang 大二下 (2012/04/02) why? 檢舉
	3F Angellie Liu 國二上 (2012/08/30) 出自紐文英正向行為支持插圖旁的旁白檢舉

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