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教甄◆特殊教育專業題庫
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42. 社會適應對智能障礙兒童在班上或在日後的職場都很重要,因此要讓他們能被團體接受,有關課程的設計應該著重在哪個部份?
(A)讓他瞭解與人互動的社會技巧
(B)注意辨識社會線索
(C)講解在不同情境的因應之道
(D)以角色扮演的方法直接練習如何與人互動。
教甄◆特殊教育專業
-
100 年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009
答案:
D
難度:
簡單
0.692
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
陳澤華
高二下 (2012/09/12)
要提升智能障礙兒童的社會互動能力,應該不只是教導其.....
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2F
May Lin
國三下 (2013/04/10)
(A)的選項,智能障礙兒童對於"瞭解"是很困難的,與其讓他瞭解,還不如直接操作、直接練習來得較適當!
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3F
蔡羚羚
高三下 (2017/02/08)
智能障礙--具體的教學
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42. 社會適應對智能障礙兒童在班上或在日後的職場都很重要,因此要讓他們能被團體..-阿摩線上測驗