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3. 心理學家桑代克(Thorndike)以貓做實驗而研究出效果律(effect law)，並歸納對「學習」最核心理論
(A)制約學習
(B)工具操作
(C)嘗試錯誤
(D)自發恢復 。

答案：C
難度： 簡單
最佳解!
鄭博文 高二下 (2011/11/28)
桑代克對行為主義學派的影響主要來源於他對小雞、小貓研究的結果。1895年，他到哈佛大學受教於詹姆斯，做小雞走迷津實驗（即走迷宮），後轉到哥倫比亞大學學習，繼續利用貓和狗等做實驗。他在實驗中發現，最初，小雞小貓小狗都是在死路里轉來轉去，偶爾會找到出口，逃出迷宮，而這通常需要花很多時間；但重複多次以後，小雞小貓小狗在死路中轉的次數都會減少，花費的時間也會減少很多.....觀看完整全文，請先登入
2F
bellewu 高二下 (2016/03/01)

Thorndike的思想大要:

(1)Thorndike用貓做的開啟迷籠實驗，提出了嘗試錯誤學習說，其係指個體透過多次反應中，獲得正確而固定之學習方式。
(2)學習三律:
練習律:
練習次數愈多越熟練，則個體的某種反應與某一刺激間的連結則愈強。
準備律:
個體若已具有足夠的動機，則越可以展現預期的學習行為。
效果律:
個體反應後獲得滿足增強物者，其反應行為將被增強，亦即刺激與反應間之聯結被強化。


3. 心理學家桑代克(Thorndike)以貓做實驗而研究出效果律(effect..-阿摩線上測驗