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教甄◆諮商輔導專業題庫下載題庫

上一題
下列有關學校個案輔導紀錄的措施何者不正確? 
(A)個案輔導紀錄是個人隱私資料,應妥慎保管,不得洩漏 
(B)班級導師沒有權利要求閱覽個案輔導紀錄 
(C)接受上級評鑑時應將個案輔導紀錄如實陳列供評鑑委員檢查 
(D)召開個案會議提出個案輔導資料前應徵得學生本人及監護人同意。


答案:C
難度: 非常簡單
4F
Cheng He 高二上 (2013/02/01)

(B)以下所陳述的倫理守則何者較不適宜?(A)合法監護人欲閱讀諮商記錄時宜了解其動機,並徵得當事人同意(B)導師或行政人員不得閱讀當事人的諮商記錄(C)協助進行問卷調查研究應徵得家長同意並告知當事人(D)當事人不需要繼續諮商時,可以結束諮商

輔導活動-嘉義縣98國民中學教師甄試試題

到底能看不能看呢= =???

5F
溫雅婷 國三上 (2014/05/15)
我的想法是這樣啦!
班級導師沒有權利"要求"閱覽個案輔導紀錄--->單方面硬性要閱覽的意思吧
導師或行政人員不得閱讀當事人的諮商記錄--->若是有經過當事人同意的話,導師或行政人員還是可以閱讀;而此題卻說"不得",它的意思可能是指不管當事人有無同意都不得閱讀吧!
6F
YinYin 高二上 (2019/10/08)

中國輔導學會諮商專業倫理守則

2.3.10諮商資料保管

其他人士查看:其他人包括導師,任課教師,行政人員要求查看當事人的諮商資料時,諮商師應視具體情況及實際需要,為當事人的最佳利益著想,並須徵得當事人的同意後審慎處理.

*因此導師,任課教師,行政人員等是可以要求的,但要經諮商師依照情況以及當事人同意來決定。

下列有關學校個案輔導紀錄的措施何者不正確?  (A)個案輔導紀錄是個人隱私資料..-阿摩線上測驗