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教甄◆教育心理學題庫
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對於行為學習論,下列敘述何者為是?
(A)斯肯納的學習理論,稱為古典行為主義;華生的學習理論,則被視為的極端行為主義
(B)斯肯納創造的連續漸進法,是用以建立單個反應造成某種行為的學習方法
(C)行為學習論的理論建構,其一為經典條件作用,其二為操作條件作用
(D)斯肯納的後效強化原則,在理論基礎上類似於桑代克的準備律
教甄◆教育心理學
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張春興-教育心理學第五章-行為主義學習理論#886
答案:
C
難度:
簡單
0.774
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
用進廢退
大一上 (2012/09/08)
(B)應該是把"單個反應"改為"多種.....
看完整詳解
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查看全部13則討論
11F
莊哲宜
高三下 (2015/01/11)
原來是在分辨古典制約跟操作制約啦
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12F
張庭瑄
大二上 (2016/04/21)
(A)應改為Watson是古典行為主義,Skinner才是極端行為主義,而Bandura可視為是修正行為主義
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13F
Rainie2727
大一上 (2018/10/23)
(D)斯肯納的後效強化原則,在理論基礎上類似於桑代克的準備律
把"
準備律
"改為"
效果律
"
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對於行為學習論,下列敘述何者為是?(A)斯肯納的學習理論,稱為古典行為主義;華生..-阿摩線上測驗