教甄◆班級經營題庫下載題庫

上一題
13在教學歷程中教師表現的一切有助於學生學習的行為,稱為
(A)教師 效能
(B)教室管理
(C)教學策略
(D)教學目標
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Dolly Hung (2011/06/11 12:07)
教師效能是指教師從事教學時,能夠有效地應用教學原理,執行教學活動,以達成教學目標,促進學習者的進步。有效教學策略可泛指教師在教學情境中,營造正面積極之班級氣氛、接納並接受學生的觀點.....觀看完整全文,請先登入
4F
侯曉潔 國二上 (2012/04/24 23:30)


是因為教學策略"不一定"有助於學生學習嗎?

 

個人認為有成功的教學策略但也會有失敗的教學策略

5F
Yu Shan Dong 高一上 (2012/05/11 10:09)

Ø  教師效能:即在教學歷程中教師所表現的一切有助於學生學習的行為。(張春興,1994)。

Ø  教師效能是指,教師能有效的運用其教學知能,對學生的學業、態度和情感發展有近期及長遠良好的影響,而對學生及社會有所貢獻(謝寶梅,1997