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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
43.角落時間,小強看到小利手上的玩具很好玩,一把搶過來,玩得很高興, 之後他又如法泡製,小強的後續的行為是哪一種學習?
(A)古典制約
(B)操作制約
(C)觀察模仿
(D)調適作用。


答案:B
難度: 簡單
最佳解!
Li 大二下 (2014/07/01)
小強搶了別人的玩具,沒有受到責罵或懲罰,且有了玩具能玩得很高興,使得行為獲得增強,小強為了再一次玩.....觀看完整全文,請先登入
5F
相信自己的選擇!! 高二下 (2017/04/12)

後續的行為→後效強化→操作制...



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6F
113就是要上榜 國三上 (2018/03/08)

此題要選的是「最大」的不同處,★★★★:...



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7F
西瓜 大四上 (2022/04/02)
角落時間,小強看到小利手上的玩具很好玩,一把搶過來,玩得很高興, 之後他又如法泡製,小強的後續的行為是哪一種學習?
(A) 古典制約
(B) 操作制約→第一次得到了好處,所以第二次使用了相同的方法
(C) 觀察模仿
(D) 調適作用

43.角落時間,小強看到小利手上的玩具很好玩,一把搶過來,玩得很高興, 之後他又..-阿摩線上測驗