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上一題
43. 育德國小欲選取同一年級成績較差的15%學生接受補教教學，因而實施了成就測驗。請問該成就測驗的試題難度(P值)，應設定為何比 較適當？
(A) 0.15
(B) 0.30
(C) 0.50
(D) 0.85

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
May Lue 高三上 (2020/07/17)
P值(難度值)0.5左右代表難度適中，不會太難也不會太容易，而D值(鑑別度)越高則代表試題越能區別受試者能力高低的程度，綜合以上兩者則為良好恰當的試題 P值小(即答對的人少)，代表試題太困難，D值小代表鑑別度.....觀看完整全文，請先登入
14F
ErinWU 高一下 (2022/07/02)

難度P與鑑別度D
難度P ＝ 答對人數 / 總人數 (X100)
數值越大 → 越簡單
數值越小 → 越困難

鑑別度D ＝ 高分組答對百分比 / 低分組答對百分比
數值介於 —1.00 到＋1.00之間
指數越高 → 鑑別度越佳
指數越低 → 鑑別度越差
指數為0 → 沒有鑑別作用
指數為負 → 錯誤解答或題目不明，試題有反向作用，應淘汰

難度P與鑑別度D的關係
難度P＝.50時，鑑別度為＋1.00（最大值）
難度太高或太低，鑑別度都下降

資料來源: http://edu-notebook.blogspot.com/2015/02/pd.html

15F
寶寶可愛可愛應援團 大二下 (2022/07/02)
欲選出程度後15%的學生，所以出的試題之P值（難度）必須為0.85。

而此P=0.85的意思是指「假設全部有100位學生寫此試題，會有85位答對，15位答錯。」

因此試題有85%的人都答對，代表題目簡單，而剩餘15%沒答對的學生，基本上其自身程度也十分堪憂。

P=0.5的試題為何不適合，因為假設全部100位學生寫此題，理論上會有一半的人答錯，這樣會篩選出許多非程度後15%的學生。


學習扶助

• 四年級以下：設定以試題平均難度為 .80，作為各科組卷標準依據。

 • 五、六年級：設定以試題平均難度為 .72，作為各科組卷標準依據。

• 七年級以上：設定以試題平均難度為 .60，作為各科組卷標準依據。

16F
踏踏 大二上 (2023/07/05)
試題難度（P）的公式和答對率有關
所以答對率高，P就越高
對程度教落後的學生，當然需要答對率高（簡單）的題目呀。


43. 育德國小欲選取同一年級成績較差的15%學生接受補教教學，因而實施了成就測..-阿摩線上測驗