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教甄◆教育心理學題庫
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22.有關皮亞傑「發生認識論」的論述何者為真?
(A)equilibration,平衡的過程,也就是一種認知與外在抗衡,以維持認知結構靜止不變的歷程
(B)assimilation,同化作用,也就是心靈用既有的認知結構,以將新經驗合理化
(C)accommodation,調整作用,也就是心靈對於新經驗做了些許調整,以和既有認知結構相調和
(D)adaptation,適應,指的是心智發展當中不斷自我調整的過程,不包括同化作用
教甄◆教育心理學
-
模擬考-教育心理學1#95
答案:
B
難度:
適中
0.518
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
陳奕樺
國一下 (2010/01/30)
不是考英文單字吧,英文的後面就是中文了 a不是要「維持不變」,而是希望達到「平衡」的狀態.....
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10F
李柏油
大一下 (2012/04/28)
again
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11F
Michelle Hsia
大三下 (2012/05/01)
assimilation,同化作用,也就是心靈用既有的認知結構,以將新經驗合理化(
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12F
張雋青
高三上 (2012/09/20)
A錯在(靜止不變)
☆★★★★★★(★)...
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