【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆教育心理學題庫下載題庫

上一題
58.在個體的學習行為中,如因增強物消失,反而強化某種行為的現象可稱之為:
(A)削弱
(B)負增強
(C)懲罰
(D)正增強。


答案:B
難度: 非常簡單
最佳解!
吳欣怡 高三下 (2012/03/05)
依目的區分:增強行為發生率→增強(含正增強與負增強)正增強:給予正增強物(獎勵)負增強:拿.....看完整詳解
5F
討厭鬼 高三下 (2014/03/11)

負增強    -  移除、撤離   【不喜愛的增強物】以【增加/強化】行為發生的機率


舉例:老師為了建立小美良好行為、老師在小美【有好的行為表現】時、就【取消】本來要對小美的處罰









6F
討厭鬼 高三下 (2014/03/11)
上題   移除處罰    增加好行為

58.在個體的學習行為中,如因增強物消失,反而強化某種行為的現象可稱之為:(A)..-阿摩線上測驗