45.上體育課時，新手教師對於教學器材的使用，表現出固定而缺乏彈性，而專家教師則..-阿摩線上測驗

上一題

45.上體育課時，新手教師對於教學器材的使用，表現出固定而缺乏彈性，而專家教師則能以不同於傳統的方式來運用器材，這方面的表現顯示專家教師：
(A)對於專業情境的特性較敏感
(B)處理教學的問題較能從容不迫
(C)對於教學問題的分析層次較高
(D)對於教學事件的理解較深入

答案：A
難度： 困難

最佳解!
	馬自達小六上 (2010/09/20) 專家教師的主要特徵在於他們具備豐富的專業知識、有效解決問題的能力、敏銳的觀察力以及良好的思考能力。生手教師與專家教師在知識的豐富性，以及整合、教學規畫、教學行為、因應問題情境的策略與有效性等方面均有顯著的不同。通常，專家教師的認知基模是比較精緻、複雜、相互聯結、而且比較容易取得的；因此，專家教師比生手教師有較大、較統整的知識和原則之儲存，這使得他們在進行教學規畫、互動教學和反思時能較有效及順利地進行。教師專業成長是一位生手教師成為專家教師的重.....看完整詳解檢舉

	6F 馬自達小六上 (2011/04/02) 我的判斷是由題目內容而來：『新手教師對於教學器材的使用，表現出固定而缺乏彈性』差別在於：專家與新手的不同。（來自於對教學器材的使用）檢舉
	7F 馬自達小六上 (2011/04/02) 『不同的情境下』同一器材，則有不同的使用方式。檢舉
	8F niw.starlin 大一下 (2022/02/18) 方法較多保持彈性不同情境採用不同方法檢舉

你可以購買他人私人筆記。

45.上體育課時，新手教師對於教學器材的使用，表現出固定而缺乏彈性，而專家教師則..-阿摩線上測驗

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫