45.請排列出下列健康與體育學習領域的能力指標之轉化步驟：

A.依據學校本位設計可達成能力指標的課程

B.分配各學期分段能力指標

C.研究各分段能力指標

D.列舉可達成對應各分段能力指標的主題
(A)ABCD
(B)BCDA
(C)CBDA
(D)CBAD

答案：C
難度： 適中

最佳解!
	阿哲大四上 (2014/06/19) 排一下答案... C.研究各分段能力指標→B.分配各學期分段能力指標→D.列.....看完整詳解檢舉

	2F 綺羅生大一下 (2016/05/21) C.研究各分段能力指標 B.分配各學期分段能力指標 D.列舉可達成對應各分段能力指標的主題 A.依據學校本位設計可達成能力指標的課程檢舉
	3F ▁▃▅體雀兒▅▃▁ 大一下 (2017/02/21) C.研究各分段能力指標 B.分配各學期分段能力指標 D.列舉可達成對應各分段能力指標的主題 A.依據學校本位設計可達成能力指標的課程檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆體育專業題庫下載題庫