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教甄◆特殊教育專業題庫
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45. 由新修訂特殊教育法的觀點,下列何者有關「鑑定、安置、輔導」敘述是不正確的?
(A)各級學校對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作,應以專業團隊合作進行為原則。專業團隊成員 不包括職業重建相關工作者
(B)強調身心障礙學生需符合「經專業評估及鑑定具學習特殊需求者」之規定
(C)鑑輔會成員中,教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數
(D)某國中有身心障礙學生4 名,但校內未設置特殊教育班者,學校得擬具特殊教育方案向主管機關申請
教甄◆特殊教育專業
-
99 年 - 台北縣(花蓮縣)99 學年度國民中學正式暨代理教師聯合甄選--特教身障試題#2045
答案:
A
難度:
非常簡單
0.84
討論
私人筆記( 0 )
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2F
107已上岸特教教師雙榜啦
大二下 (2015/06/04)
各級學校對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作,應以專業團隊合作 進行為原則,並得視需要結合衛生醫療、教育、社會工作、獨立生活、
職業重建相關
等專業人員,共同提供學習、生活、心理、復健訓練、職業輔導評量及轉銜輔導與服務等協助。
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3F
我可以!
大二上 (2016/06/12)
第 11 條
高級中等以下各教育階段學校得設特殊教育班,其辦理方式如下:
一、集中式特殊教育班。
二、分散式資源班。
三、巡迴輔導班。
前項特殊教育班之設置,應由各級主管機關核定;其班級之設施及人員設
置標準,由中央主管機關定之。
高級中等以下各教育階段學生,
未依第一項規定安置於特殊教育
班者,其
所屬學校得擬具
特殊教育方案
向各主管機關申請;其申請內容與程序之辦
法及自治法規,由各主管機關定之。
檢舉
4F
我可以!
大二上 (2016/07/11)
105新北國小考自足式特教班
按照法規就是錯的了
這是我心中永遠的痛啊0.0
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45. 由新修訂特殊教育法的觀點,下列何者有關「鑑定、安置、輔導」敘述是不正確的..-阿摩線上測驗