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核心課程:核心知識的學習(關鍵概念、基礎概念)
聯結課程:核心概念的擴展,發現不同領域間的關聯,增進知識深度與廣度
實務課程:專家思維、展現所學,藉由真實世界的問題情境,學生有機會展現某一領域的專業知識(同SEM的第三類型、普度三階的第三階段)
自我發展課程(認同課程):與自我的關聯(自我觀照和了解、可以對學科有什麼貢獻)
46林老師先讓班上的女性資優生閱讀《居禮夫人傳》,並分組訪談一位女性的成功人士,..-阿摩線上測驗