弗雷勒(P. Freire)著有《受壓迫者的教育學》,是「反對」儲存式或囤積式教育的喔!但必須讓被壓迫者體認到被壓迫的事實,再從事自由解放,以培養批判意識,教師和學生是站在「平等」的立場,對話討論。→問題呈現式教育
46.弗雷勒(P. Freire)認為儲存式教育(banking educati..-阿摩線上測驗