46. 學習的全方位設計(universal design for learni..-阿摩線上測驗

上一題

46. 學習的全方位設計(universal design for learning)與一般特殊教育之間最大的差異點在以下哪一個面向？
(A)教學調整
(B)環境設備
(C)教學對象
(D)科技服務

答案：登入後觀看
難度： 困難

最佳解!
	Hungjia Chen 高三下 (2017/01/13) 考古題分享：《103屏東國小特教》36.(A)下列何課程並非以調整課程為主要意涵？ (A)全方位課程(universal curriculum) (B)區分性課程(differentiated curriculum) (C)多層次課程(multilevel curriculum) (D)課程重疊(curriculum overlapping) ------------------------------.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F 把握時間大四下 (2018/04/19) ＵＤＬ強調事先調... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F 堅決不販賣詳解幼兒園下 (2018/10/15) 全方位設計是事先就設計好對任何人都通用的教材，所以不像特殊教育是針對學生特質在給予教學調整。教學對象：除了部分特需課程以外，大多特教課程(工作分析、結構化教學等等)普通生也很適用。以選擇最佳答案來看的話A比C適合。檢舉
	6F 胖糖糖大四上 (2020/05/10) 全方位課程會事先調整課程，所有人適用特教課程是針對學生需求與特質調整課程所以最大的不同在課程調整雖然教學對象也不太一樣可是都有特教生(相同部分) 感覺不是“最大差異”的部分檢舉

你可以購買他人私人筆記。

46. 學習的全方位設計(universal design for learni..-阿摩線上測驗

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫