25.下列哪一項不是課程統整的理念?(A)學科領域內容的統整(B)教師教學經驗的..-阿摩線上測驗
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3F sffmonica 高一下 (2019/04/23)
課程統整(curriculum integration)是指一種「課程設計的型態」 傳統課程與統整課程之目的 傳統課程 統整課程 由教師傳遞知識給學生 協助學生從經驗建構自己的知識 知識的觀點 傳統累積的公共知識 使學生獲得有意義個人知識 課程設計焦點 教學透過不同學科學習
透過活動的安排使學生傳授知識體... 查看完整內容 |