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上一題
47.以偷竊來訓練機靈反應的是:
(A)雅典教育
(B)斯巴達教育
(C)羅馬教育
(D)中世紀宗教教育。


答案:B
難度: 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/08)
男孩們離開家庭,在一起集體居住(agelai, "herds"),由一位較為年長的男孩指揮。他們受到鼓勵,要忠於他們的團體,而不是他們的家庭。即使到他們結婚以後,他們也不能與自己的妻子共進午餐,那至少要到25歲以後。男孩們每年發給一件衣服,並且用埃夫羅塔斯河邊蘆葦製成簡陋的.....看完整詳解
4F
Shu fei Yang 高三下 (2014/06/05)
上傳中..請稍候..
5F
Shu fei Yang 高三下 (2014/06/05)
上傳中..請稍候..
6F
陳民峰 (上了!) 高二上 (2014/12/03)
背景

1. 早期斯巴達是詩歌城邦,並在曾多次在奧林匹克運動會(720~576 B.C.期間)拿到超過半數的優勝席次。
2. 後與 美森尼亞人 作生死戰,戰詩瀰漫整個城邦,好戰激情氣氛濃厚
3. 得勝後,近萬人的斯巴達人為了控制25萬人的農奴,不得不承為軍人增加武力

里克爾格斯

1. 斯巴達二王之一之子
2. 年輕時曾廣遊世界 (希臘人認為停滯是奴隸象徵)
3. 藉神命治理城邦
4. 為斯巴達城邦最主要立法者

里克爾格斯思想

1. 強調集體意志
2. 否定家庭功能 (助長個人興趣、造成財富不均、培養生活淫蕩)
3. 壓抑個性,壓抑文學與藝文活動
4. 不贊同體育教育,講求軍技實用訓練 (導致後期斯巴達在奧林匹克運動會近乎無名)
5. "沉默是金"原典故來源,...
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47.以偷竊來訓練機靈反應的是:(A)雅典教育(B)斯巴達教育 (C)羅馬教育(..-阿摩線上測驗